SVP Portland经由战略调整,在其使命之下,从关注Portland本地的儿童及其家庭整体的发展问题,更聚焦在提升社区中“幼儿园入学准备度”上。
为了这一明确的目标,SVP Portland搭建起一个解决问题的资源平台,用集合影响力的策略和方法,近100名合伙人,以及非营利机构、商业企业、政府部门等通力合作,尝试从根本上改善社区内儿童的平等发展问题。
战略转型的必要,来自对社会影响力的理解
SVP Portland 创立12年,关注弱势儿童及其家庭,深耕相关领域中的非营利组织支持,前后资助、培育了20家组织。
然而,当合伙人们远眺愿景时,开始反思:社区内的每个孩子享都有发展机遇能不能通过分散的、单一的机构支持来实现。当一些孩子因为部分项目,在某方面获益时,仍然有一些孩子没有被覆盖到。如果SVP模式本身的优势就在于整合资源、突破障碍,那么原有资助方式是否将这样的优势发挥到足够大?如果合伙人相信可持续地解决问题的唯一路径,是调动社区内的所有可能资源,投资于最有效的方法手段上,那么原有的资助方式是否在这条正确的路径上。
基于反思,2011年SVP Portland做出了一个的重大的战略调整,将“每个孩子都享有发展机遇”的实现机会进一步阐释为解决“幼儿园入学准备度”[1]问题。
这一聚焦同时结合了科学的社会议题分析和俄勒冈州Portland市社区实际情况。首先,针对儿童发展早期阶段,单位投入介入阶段越早,回报的边际效益越高。其次,Portland市是美国典型的移民城市,0-6岁儿童人口中超过一半来自移民家庭,家庭整体收入水平、生活水平较低,对孩子越早期的投入越可能改变代际贫困状况。
必要性存在,而实际投入也确实不足。公共投入方面,俄勒冈州针对0-3岁儿童整体投入仍然较低,而3-6岁移民家庭儿童仍然较难被覆盖。同时,2011年,联邦层面首次将幼儿园教育纳入全美公共教育板块;次年,俄勒冈州发布了幼儿园儿童评估测试[2],并将于2013年推向州内所有小学进行测试。
综合了对自身定位与社会影响力的反思、社会议题和社区现状的深入分析,以及对外部环境机遇的考量,SVP Portland将阶段性目标设置为:Multnomah县[3]所有进入幼儿园的儿童,均能经由俄勒冈州幼儿园儿童评估测试,均有取得学习、生活上成功的基础。
战略转型的路径匹配,SVP模式再出发
在有了清晰的目标后,SVP Portland发现对于即便针对这样一个切入点精准的问题,仍然少有机构了解整体需求,更难以有系统性的布局。单一机构通常会选择一个更小的需求点发力,势单力薄;机构对自身处于生态中的具体位置不清晰,甚至可能导致本可以避免的、无谓的资源争夺。而解决这些路径问题,正是SVP模式的天然优势。
于是,SVP Portland梳理了社区内的资源,聚集起关注幼儿教育、学前教育的相关方,包括了儿童、家长等养育者,学校、照护人员、非营利机构、医疗机构、相关政府部门,以及关注这个议题的企业,以及潜在的合伙人等等,为了这个一致且明确的目标,采取联合行动。
SVP Portland基于以往深耕儿童发展议题超过10年的经验、SVP模式资源平台的特点,发起了“提升儿童幼儿园准备度联合计划”[4],这一“集合影响力”模式下的行动路径,重新定位自身为“骨干型组织”:将所有关注这个问题的个人或组织吸引到平台上来,协调各方共同设定行动的目标和衡量方法,并不断回顾共同目标的达成。
基于此,SVP Portland延续公益创投模式,改变单一机构资助为关键机构资助与投资于机构间协同合作相结合,将“集合领导力”的培育加入到能力建设过程中,并更针对性地聚集相关问题的专家和研究人员。
在新战略下发展近5年来,SVP Portland成为了儿童幼儿园入学准备这一议题上要素及基础建设的催化者、关键机构的支持者、关键资源信息的开放平台。同时,SVP Portland大大提升了自身在这个领域内的公信力和领导力。SVP Portland越来越接近2011年所设定的清晰的阶段性目标。
这次战略转型绝非易事。对于拥有非常多利益相关方的非营利机构来说,战略转变通常意味着要调整原先对社会问题的关注角度和解决路径,“砍掉”部分业务不再投入是最为艰难的。对于SVP模式来说,更可能失去原来的同行者。
事实上,SVP Portland的战略转型就确确实实遇到了这样的问题。原先一大批合伙人关注更为广泛的儿童教育领域问题,这样的战略转型,并不能马上理解切入这样一个“小”议题的意义所在,直接导致理念不合。很短一段时间内,SVP Portland有超过一半合伙人决定离开。这一次非常大的打击。
而也就是在重新调整战略后的两到三年内,SVP Portland合伙人的数量基本回到了原来的规模。甚至不少对这个议题尤其关注、对SVP Portland认同度大大提升的合伙人,基于对其理念的认可和能力的信任,开始调动起更多的个人资源、其背后的企业和社会资源,帮助SVP Portland实现目标,让其成为一个能用1美元,撬动100美元的几何影响力平台。
[1] 幼儿园入学准备度:Kindergarten Readiness,针对0-6岁儿童。
[2] 俄勒冈州幼儿园儿童评估测试:Oregon Kindergarten Assessment (OKA)。
[3] Multnomah县:俄勒冈州Portland市人口最多的社区。
[4] “提升儿童幼儿园准备度联合计划”:the Ready for Kindergarten Collaborative,简称R4K