日期 | 捐赠金额 | 支出金额 | 明细 | |
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2025年3月份捐赠收入及支出明细 | 101,546.39 | 511,871.57 | 预览下载 | |
2025年2月份捐赠收入及支出明细 | 190,000.00 | 1,011,227.69 | 预览下载 | |
2025年1月份捐赠收入及支出明细 | 3,183,925.17 | 355,247.32 | 预览下载 | |
2024年12月份捐赠收入及支出明细 | 1,237,383.35 | 2,458,375.24 | 预览下载 | |
2024年11月份捐赠收入及支出明细 | 2,400,690.65 | 2,857,906.55 | 预览下载 | |
2024年10月份捐赠收入及支出明细 | 100,000.00 | 268,950.12 | 预览下载 |
项目名称 | 年度收入(元) | 年度支出(元) | 展开 | ||||
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心+0-3岁儿童早期发展支持行动 | 0.00 | 800000.00 | ![]() |
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本项目旨在解决中国0-3岁儿童早期发展服务供给不足,尤其是低资源地区儿童早期发展滞后风险高的问题。项目将在全国范围内资助公益机构,为乡村和城镇社区的0-3岁儿童及其养育者提供社会化服务,改善养育行为,促进儿童全面发展。本项目周期一年,计划160万元人民币,通过招募并资助公益机构以改善0-3岁儿童养育人的养育行为核心,面向低资源家庭提供的有效、可持续、宜推广的0-3岁服务方案。 |
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2025年度云南幼儿园社会领域教育质量提升 | 0.00 | 0.00 | ![]() |
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社会性发展是儿童健全发展的重要组成部分,然而由于大多数3-6岁幼儿家长和教师对于社会情感教育缺乏正确的认识和教育技巧,不仅不能促进儿童的社会性发展,甚至会对儿童的身心造成不良影响。本项目通过为云南省昆明市、大理州、楚雄州的12名骨干教师和24名项目教师提供社会情感培训和指导,提升其社会情感教育水平,为约1500名幼儿提供社会情感学习机会,促进其社会情感能力的发展。 |
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可持续户外公益创新人才支持计划 | 0.00 | 0.00 | ![]() |
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项目将为“可持续户外”领域的公益社会创新者提供支持,围绕其构建起一个持续交互、共创、具有创造力的社群。支持行动将以共益与社会设计的理念及方法论为核心,通过导师计划、学习与共创工作坊以及跨界社群链接与品牌宣传等赋能活动,全方位支持可持续户外领域的公益社会创新者,助力他们不断进行和创新共益可持续户外的实践活动。 |
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公益轮椅服务站项目 | 0.00 | 0.00 | ![]() |
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本项目旨在为残障人士、老年人等行动不便人群提供免费的轮椅维修、保养及定制服务。目前市场上轮椅维修点稀缺且成本较高,导致许多轮椅损坏后无法及时修复,影响使用者生活质量和安全。项目将通过社区、残联、康复医院等渠道收集需求,设立固定维修点,并提供上门服务,同时开展轮椅保养知识培训,建立配件储备库和回访机制。项目计划服务500名轮椅使用者,举办3次培训,提升轮椅使用者生活质量和社会参与度,同时培养志愿者的社会责任感。 |
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2025轮椅友好目的地项目 | 0.00 | 0.00 | ![]() |
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本项目将通过《轮椅友好目的地地图》2.0版的发布和城市共建,倡导和促进无障碍设施与出行服务的优化与提升,让人人都能在出行的过程中收获自由和快乐。主要受益人群为残障人士(轮椅使用者为主),预估受益人数为100人,全国轮椅友好商户达到80家。将从三个方面进行项目实践:1.《北京轮椅友好目的地地图》2.0发布及系列活动;2.《轮椅友好目的地地图》城市共建合伙人招募;3.《轮椅友好目的地地图》城市共建合伙人及新的地图城市发布。 |
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第十届ME创新计划机构发展项目 | 0.00 | 0.00 | ![]() |
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本项目主要支持机构的组织战略梳理、项目创新研发、关键业务培训和员工能力建设。预计开展的活动为:1.关键业务培训2次(集中学习和线上培训);2.员工能力建设1次(外出参加行业内会议和培训)。 |
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2024年腾讯公众传播倡导资助项目 | 0.00 | 0.00 | ![]() |
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本项目是为鼓励在“久久公益日”中开展了公众传播倡导的机构,主要支持机构和员工的能力建设。预计开展的活动为:1.业务能力培训1次(外出集体学习);2.员工能力建设1次(外出参加行业内会议和培训)。 |
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《看见未来》——数字化助力农村学龄前儿童亲子阅读试点项目 | 0.00 | 0.00 | ![]() |
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项目计划在贵州省黔南州都匀市、平塘县、荔波县,及安顺市普定县、三都县开展。依托数字化工具“绘览童书”数字化绘本内容,与项目县内的乡村幼儿园合作,并通过对骨干教师和家长的培训及入园指导、提供阅读资源包及活动资源支持、建立社区儿童中心阅读实验基地等行动,促进和保障家长亲子互动及儿童语言能力发展。预期直接受益人数:20000名儿童(含家长)、培养60名项目骨干教师。 |