社会性发展是儿童健全发展的重要组成部分，然而由于大多数3-6岁幼儿家长和教师对于社会情感教育缺乏正确的认识和教育技巧，不仅不能促进儿童的社会性发展，甚至会对儿童的身心造成不良影响。本项目通过为云南省昆明市、大理州、楚雄州的12名骨干教师和24名项目教师提供社会情感培训和指导，提升其社会情感教育水平，为约1500名幼儿提供社会情感学习机会，促进其社会情感能力的发展。